從省級(jí)心理健康教育工作年度評(píng)優(yōu)現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)喜訊，我校心理健康教育與咨詢中心憑借其扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、創(chuàng)新的服務(wù)模式以及顯著的工作成效，在全省高校中脫穎而出，一舉榮獲包括“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀案例”、“創(chuàng)新項(xiàng)目”在內(nèi)的共計(jì)16項(xiàng)重要榮譽(yù)。這一系列殊榮的獲得，不僅是對(duì)我校心理健康教育工作團(tuán)隊(duì)辛勤付出的高度肯定，更是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)高度重視學(xué)生心理健康、深耕教育咨詢服務(wù)領(lǐng)域結(jié)出的豐碩成果。

多年來(lái)，我校始終將學(xué)生心理健康視為人才培養(yǎng)的基石，構(gòu)建了“教育教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺(tái)保障”五位一體的心理健康教育工作格局。心理健康教育與咨詢中心作為核心實(shí)施部門(mén)，持續(xù)優(yōu)化教育咨詢服務(wù)，其工作亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

課程教學(xué)與普及教育并重，筑牢心理素養(yǎng)根基。 中心開(kāi)設(shè)了面向全體學(xué)生的心理健康通識(shí)必修課與豐富的選修課程體系，同時(shí)通過(guò)“心理健康活動(dòng)月”、“名師工作坊”、“線上微課堂”等多種形式，廣泛傳播心理健康知識(shí)，有效提升了學(xué)生的自我認(rèn)知與心理調(diào)適能力。

咨詢服務(wù)專(zhuān)業(yè)化與個(gè)性化深度結(jié)合。 中心打造了一支由專(zhuān)職心理咨詢師、資深輔導(dǎo)員及校外專(zhuān)家組成的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，提供包括個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)在內(nèi)的全方位服務(wù)。咨詢過(guò)程嚴(yán)格遵循倫理規(guī)范，注重保護(hù)學(xué)生隱私，并積極探索針對(duì)不同學(xué)生群體（如新生、畢業(yè)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生等）的定制化支持方案，使教育咨詢服務(wù)更具溫度與精度。

第三，預(yù)防干預(yù)體系前瞻且高效。 建立了學(xué)校、院系、班級(jí)、宿舍“四級(jí)”預(yù)警防控體系，運(yùn)用科學(xué)量表進(jìn)行常態(tài)化心理普查，實(shí)現(xiàn)心理問(wèn)題的早發(fā)現(xiàn)、早評(píng)估、早干預(yù)。此次獲獎(jiǎng)的多個(gè)“優(yōu)秀案例”正是這一體系有效運(yùn)作、成功幫助學(xué)生化解心理危機(jī)的生動(dòng)體現(xiàn)。

第四，平臺(tái)建設(shè)與家校協(xié)同持續(xù)推進(jìn)。 中心著力建設(shè)功能完善的預(yù)約咨詢平臺(tái)、資源豐富的主題教育網(wǎng)站及新媒體矩陣，確保學(xué)生能夠便捷地獲取幫助。通過(guò)家長(zhǎng)課堂、家校溝通機(jī)制，將教育咨詢服務(wù)延伸至家庭，共同營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的支持環(huán)境。

此次榮獲16項(xiàng)大獎(jiǎng)，尤其是多個(gè)“創(chuàng)新項(xiàng)目”獎(jiǎng)項(xiàng)，標(biāo)志著我校心理健康教育咨詢服務(wù)在模式探索、技術(shù)應(yīng)用、文化營(yíng)造等方面取得了突破性進(jìn)展。榮譽(yù)是里程碑，更是新起點(diǎn)。我校心理健康教育與咨詢工作將繼續(xù)秉持“以生為本，服務(wù)成長(zhǎng)”的宗旨，不斷深化內(nèi)涵建設(shè)，拓展服務(wù)外延，努力將教育咨詢服務(wù)做得更扎實(shí)、更貼心、更有效，為培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的時(shí)代新人提供更加堅(jiān)實(shí)的心理支撐，護(hù)航每一位學(xué)子的青春夢(mèng)想與人生征程。